• Phan Ngọc Mai

    Welcome to your new Gnomio site

    Now, you are in control!

    Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.

    Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.

    Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.

    The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.

    Links of interest:

    (You can edit or remove this text)

Available courses

Khóa học "Giáo dục trẻ khuyết tật học tập cơ bản" được thiết kế nhằm cung cấp những kiến thức nền tảng và kỹ năng thực tiễn cho giáo viên, phụ huynh, sinh viên ngành giáo dục và những người quan tâm đến trẻ có khó khăn trong học tập. Khóa học tập trung vào việc nhận diện các dạng khuyết tật học tập phổ biến như rối loạn đọc (dyslexia), rối loạn viết (dysgraphia) và rối loạn tính toán (dyscalculia), đồng thời giới thiệu các phương pháp đánh giá, hỗ trợ và can thiệp sư phạm hiệu quả. Thông qua nội dung lý thuyết kết hợp với tình huống thực tiễn, người học sẽ phát triển được kỹ năng xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân (IEP) và tổ chức môi trường học tập phù hợp, góp phần hỗ trợ trẻ khuyết tật học tập phát huy tối đa tiềm năng của mình trong môi trường giáo dục hòa nhập.